La vida es Bella, análisis de 2º A

A continuación, exponemos alguna de las reflexiones de varios alumnos del grupo de 2º ESO A sobre la película de Roberto Benigni “La vida es bella”. La mayor parte de ellos, son fragmentos seleccionados de un análisis mayor. No obstante, hay algunas reflexiones íntegras.

Clara Gómez Villarino:

Yo no soy crítica, así que mi opinión en lo referente a la película irá más allá de si es o no buena.

La película muestra una época en la que Mussolini Seguir leyendo La vida es Bella, análisis de 2º A

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CONECTANDO MUNDOS: CUANDO LOS DERECHOS SE TUERCEN

Los alumnos de 3º A  ATU  han trabajado durante tres meses  en el proyecto de Intermon Oxfam: Conectando Mundos. Los principales objetivos de este proyecto era la concienciación social y ciudadana del alumnado  a través de conceptos como estado de bienestar, impuestos, redistribución de la riqueza, paraísos fiscales, derechos sociales y públicos, desigualdad y fractura social,  etc. Por supuesto debemos  vincularlo al Proyecto de Igualdad que estamos Seguir leyendo CONECTANDO MUNDOS: CUANDO LOS DERECHOS SE TUERCEN

23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO: MÁS LIBROS, MÁS LIBRES

Hoy es 23 de abril, día del  libro  y hemos querido celebrarlo con dos murales creados gracias a la colaboración de los alumnos de 3º A ATU, 2º  C,  2º  E y 1º  B y a la inestimable ayuda de mi    compañera y pareja pedagógica  Sonia Díaz.

Bajo el lema  “ Más libros, más libres”,  estos trabajos se exponen en el Centro como una muestra del   compromiso que tenemos en el IES Los Cardones con el fomento de la lectura como parte fundamental de la educación de nuestros alumnos,  porque leer es Seguir leyendo 23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO: MÁS LIBROS, MÁS LIBRES

PEQUEÑO GRAN HOMENAJE AL QUIJOTE

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En el año en el que se cumple el cuarto centenario de la segunda parte del Quijote (Ingenioso caballero D. Quijote de La Mancha) y 399 años después de la muerte de Cervantes, ese gran escritor cuyos huesos parecen hoy más importantes que sus libros, propongo un homenaje diferente, basado en el microrrelato, nada más contrapuesto al sentido de la obra cervantina, amplia y densa.

El microrrelato ha sido definido como  un género narrativo Seguir leyendo PEQUEÑO GRAN HOMENAJE AL QUIJOTE

Las uvas de la ira

Esther Oliver Perea 4º A

Las uvas de la ira, la película ganadora de dos Óscars (mejor actriz de reparto y mejor director) y basada en la novela de mismo nombre de John Steinbeck, cuenta la historia de Tom Joad, que vuelve con ilusión a su casa después de cumplir condena en prisión, esperando ver a su familia y volver a trabajar junto a ellos sus tierras. Pero cuando llega, se encuentra un hogar que no es hogar, pues está vacío y ya no pertenece a la familia, siendo así una de las tantas familias afectadas por la crisis causada por el crack del 29, por lo que para conseguir una mejor vida y sobrevivir van ilusionados a buscar una nueva oportunidad a California, “la tierra prometida”, donde les aseguran un trabajo bien pagado y un nuevo hogar. Para ello, recorren un largo camino (desde Oklahoma) en un coche de dudosa capacidad y seguridad para el desplazamiento de la familia. Seguir leyendo Las uvas de la ira

La Laguna:Patrimonio de la Humanidad.

La Laguna:Patrimonio de la Humanidad.

Autor: Prof. Jesús Cillanueva

En primer lugar queremos darles las gracias por la excursión que hicimos al Casco Histórico de La Laguna y Candelaria. Pasamos una jornada fantástica y aprendimos un montón de leyendas, anécdotas y relatos históricos de las diferentes casas, edificios e iglesias que componen esta ciudad.

Gracias de nuevo a los alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO que participaron en la visita guiada en Francés. Para finalizar visitamos la Seguir leyendo La Laguna:Patrimonio de la Humanidad.

Los sistemas productivos en la historia

En nuestro país actualmente vivimos bajo un sistema capitalista, pero en otros países como China o Cuba viven bajo un sistema comunista. La diferencia entre estos dos sistemas es que el sistema capitalista es un sistema socioeconómico en el cual los medios de producción y distribución son de propiedad privada y con lucro. En cambio, el sistema comunista no reconoce la propiedad privada, su fin es intentar destruirla, la distribución y producción son colectivas y no existen las clases sociales. Pero al principio de la humanidad el sistema que existía era el sistema de subsistencia. En este tipo de relación, se vive de la agricultura y la ganadería. Normalmente, son familias enteras las que tienen que labrar la tierra desde los más  pequeños hasta los mayores. Lo normal es Seguir leyendo Los sistemas productivos en la historia