El problema de marzo-abril

NO TAN SENCILLO…

El profesor de matemáticas propone a la clase un acertijo:
Utilizando tres veces el número 5 y una vez el número 1 debéis obtener el número 24 mediante sumas, restas, multiplicaciones o divisiones.
Por ejemplo:
(5 + 1) × (5 – 1) = 24 no está bien porque hay dos números 5 y dos números 1,
(5 × 5) – 15 = 24 tampoco va bien porque 15 no está entre las operaciones autorizadas.
Pero os puedo asegurar que hay una solución.
¿Cuál es la solución al acertijo propuesto por el profesor?
Explicad cómo habéis encontrado vuestra respuesta.

Piensa y atrévete a resolverlo, haz un comentario con tu solución o envíala a la dirección de correo: matematicasiesloscardones@gmail.com

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2 comentarios en “El problema de marzo-abril”

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