LEER: SINÓNIMO DE LIBERTAD

Las alumnas Carla Waló (3ºD), Ana Hernández (3ºA)  y Clara Gómez (3ºA), ya son grandes lectoras a pesar de su corto recorrido vital. Con motivo de la celebración del Día del libro, han querido compartir sus reflexiones acerca de lo gratificante y enriquecedor que es para ellas leer.

  • Para mí leer es entrar en otra realidad donde puedo imaginar qué pasará, quién vivirá, quién morirá, quién se enamorará; una realidad a la que puedo dar vida a miles de palabras que, con tan solo leerlas, pasan por mi mente como una película. Leer es sinónimo de libertad.

               Carla Waló Tosco (3ºD)

  • Lo único que me viene a la cabeza al decir “lectura” es esa lectura que nos transmite un sin fin de sensaciones, esa que te impide parar de leer aunque sea a altas horas de la noche, esa que recomendamos y sabemos que va a gustar a los demás, que hace llorar o reír con solo un párrafo. Definitivamente para mí, y para muchos, la lectura es eso que, como pocas cosas en la vida, nos hace soñar.

Ana Hernández Cordobés (3ºA)

 20160517_174030-1-1-1 Seguir leyendo LEER: SINÓNIMO DE LIBERTAD

Problemas extra: 12 de mayo, día escolar de las matemáticas.

Con motivo de la celebración del día escolar de las matemáticas el 12 de mayo, vamos a proponer dos problemas extras dentro de la sección, problema del mes.

Los viajeros de la 110.

La guagua de la línea 110 sale de Santa Cruz con una serie de viajeros, al parar en la primera parada en San Isidro, se bajan 19 personas y se suben 17. Ahora mismo hay 63 personas en la guagua. ¿cuántas habían al principio cuando salió de Santa Cruz?

Las cajas de caramelos.

Ante ti hay tres cajas de caramelos con las etiquetas “Naranja”, “Limón” y “Mixtos”. En una de las cajas hay caramelos de naranja, en otra hay caramelos de limón y en la tercera hay caramelos de ambas clases; pero las etiquetas están cambiadas y ninguna corresponde al contenido real de su caja. ¿Cuántos caramelos tienes que sacar, como mínimo, para averiguar qué hay en cada caja?

Piensa y atrévete a resolverlos, haz un comentario con tu solución o  envíala a la dirección de correo:

 matematicasiesloscardones@gmail.com

LA BIBLIOTECA: UN ESPACIO PARA TODOS

Dada la importancia que tiene la Biblioteca dentro de un centro escolar, es importante también que este espacio tenga una imagen llamativa para el alumnado. Así, los alumnos de Primero A de Bachillerato han contribuido a la decoración de algunas de sus paredes:

IMG_4015

Además, la alumna de 4º C, Dhalía Padilla Marrero realizó un libro con Goma Eva para decorar la puerta de la Biblioteca:

IMG_4146

DÍA DEL LIBRO, 2016

Autora: Mª Olga Trujillo Rodríguez

El pasado 23 de abril celebramos, como cada año, el Día del Libro. El Libro –con mayúsculas-. Ese espacio mágico donde todo puede suceder. Donde las palabras cobran vida, respiran, palpitan; se mueven en todas direcciones, asociándose unas con otras; enredándose traviesamente para transmitir cualquier emoción, sentimiento, miedo, ilusión o historia en un juego creativo sin límites.

Eso es lo que han querido reflejar varios alumnos de 2º A –ESO. Nos presentan cuatro historias cuyos personajes nos son conocidos, aunque en otros contextos y otros marcos temporales.

Esperamos que disfruten con su lectura. Gracias a todos por su aportación: Gisela Palenzuela Glez., Hugo Pinheiro Almeida, Lara Punzano Negrín y Mariya Vanyova Tsaneva.

Autora: Gisela Palenzuela

Diálogo teatral:

Blancanieves , Aurora , Rapunzel y Cenicienta están preparándose para una fiesta. Están en una habitación.

BLANCANIEVES: Chicas, ¿qué os parece si vamos a la fiesta que da Bella?

RAPUNZEL: ¡ Sí, fiesta ! Seguir leyendo DÍA DEL LIBRO, 2016

El problema de mayo

Números especiales….

Encuentra al menos un número que se pueda poner como suma de dos cuadrados de forma diferente.

Ayuda: Número cuadrado el que se obtiene a multiplicar un número por si mismo, o también, el que tiene raíz cuadrada perfecta.

Piensa y atrévete a resolverlo, haz un comentario con tu solución o envíala a la dirección de correo: matematicasiesloscardones@gmail.com